联系电话

0791-82020888

栏目名称

教学资源

当前位置: 首页 >教育教学 >教学资源

南昌大学附中生物组、2015级高一部分教师简介

发布者:管理员  时间:2015-05-13  

              生物组简介

生物组共十三名老师,其中特级教师一名,高级教师五名。省学科带头人和省骨干教师一名,市骨干教师一名。在特级教师—杨学真名师指点下,生物组非常具有凝集力和战斗力,全组人员团结一致,互相帮助, 出色完成学校交给我们的各项任务,具体表现如下:一是抓好高考教学工作;二是大力推进新课程改革,积极探索新课程教学规律;三是落实好以“学案”为导学的教学策略;四是抓好生物奥赛辅导:五是注重教学科研课题研究。随着学校飞速发展,生物组取得了显著成绩。特级教师杨学真老师,所教的班级考取清华北大的学生共92人。他指导学生有3人获生物奥林匹克全国二等奖,有15人获省一等奖。他省级以上刊物(公开)发表学术论文十多篇,主编高考复习书10本。其他老师指导我校李珅同学在2009年荣获青少年生物科技创新比赛全国二等奖,指导学生有多人获生物奥林匹克省一、二、三等奖。《生长素发现教案和学案》获教学设计全国一等奖。本组老师积极参加各种教学比赛并获得喜人的成绩:有一位老师《种子萌发》在华东片区教学评比活动中荣获一等奖,有一位老师获省优质课比赛一等奖,有三位老师获“赣教杯” 一等奖,还有四位老师荣获南昌市园丁杯比赛二等奖。本组老师在抓好教学质量的同时,还注重教学课题的研究:《多媒体软件研制、开发与应用》课题通过了国家总课题组鉴定,于2001年结题。全国“十五” 规划教育部重点课题《基于现代信息技术环境下学与教的理论与实践研究》子课题《网络环境下校园教学资源库的建设与应用》课题通过了国家总课题组鉴定,于2005年结题。省级课题《新课改背景下生物学案课堂教学研究》在江西省中小学教育教学课题研究已结题,江西省教育科学规划课题《新课改背景下的中学生物课程愉快教育的探索与实践》已结题,江西省教育科学规划课题《学案导学模式在高中生物课堂教学中的理论与实践研究 》已结题。

部分老师简介

杨学珍  中学生物特级教师,抚州市高中生物学科带头人江西省生物专业学术骨干江西省中小学教学指导委员会成员生物竞赛金牌教练1999年江西省高中生物优质课《内稳态》一等奖1999年抚州市高中生物优质课竞赛一等奖1999年地区说课比赛一等奖2008中国教育学会讲座省级以上刊物(公开)发表学术论文十多篇主编高考复习书10本1999年主持承担的《多媒体软件研制、开发与应用》课题通过了国家总课题组鉴定,于2001年结题。2002年参与的全国“十五” 规划教育部重点课题《基于现代信息技术环境下学与教的理论与实践研究》子课题《网络环境下校园教学资源库的建设与应用》课题通过了国家总课题组鉴定,于2005年结题。2006年《细胞分裂教学案例》的教学实录作为优秀案例入选“全国中小学教师教育技术能力培训试用教材”配套光盘,已由高等教育出版社出版发行。所教的班级考取清华北大的学生共92人。

赵丰硕,大学本科毕业,中学生物高级,从事教育教学工作四十年,热心从教,认真负责,有较强的事业心和责任感,关心爱护学生,上课生动风趣深受学生和家长欢迎,多次评为优秀教师和优秀班主任,多次参加全校全员教学比武荣获一等奖,2002年参加宜春市全市优质课竞赛荣获一等奖,制作的课件《血液循环》和《根对水分的吸收》荣获市一等奖,设计的教案《种子结构》获市一等奖,撰写的《寸草发新芽》、《心动,心跳,心醉》、《设计参与方案,发展创新思维》等多篇教学论文分别获省级一等奖并在省报刊上发表。 

任恒,教研处副主任,高中生物教师、备课组长;现高三5班班主任。毕业于山东师范大学,中级职称;南昌市第三批青年骨干教师;南昌市第五届园丁杯高中组、第六届园丁杯初中组个人二等奖获得者,多次辅导学生参加全国中学生生物联赛获得省三等奖;参与课题多项、在省级刊物上发表多篇论文;2013和2014年参加江西生物高考阅卷担任阅卷小组组长。

杜友珠,中学高级教师,生物教研组组长。本人主要业绩:获过市级“生物教学能手”之称和优质课比赛奖。多次承担市级高考复习命题任务。2008年辅导全国青少年科技创新大赛1人获全国二等奖,辅导学生参加全国生物奥林匹克竞赛获得了省一、二、三等奖。多篇论文及课件获国家级、省级和地区级奖,《植物生长素发现》教学设计在2009年荣获国家级一等奖并在省级刊物发表,本人主持《新课改背景下生物学案课堂教学研究》省级课题研究已结题。多年担任了重点班的生物教学,教学成绩显著,深受同事和家长的一致好评,并在高考中取得较好的成绩。

杨红,中学高级教师,备课组组长。从教25年,多次在省市执教各类公开课,获“园丁杯”奖,多篇论文并发表,多次荣获“优秀教师”。

文丽,女,中教一级职称,大学本科学历,主要业绩有:2012年获江西省“赣教杯”教师技能大赛一等奖,2014年获南昌市“园丁杯”教师教学大赛笔试三等奖,多次指导学生获得生物奥赛省、市级奖项,撰写的论文多次获得省市一、二等奖,连续几年任教高中重点班,并且学生成绩优异。

李钦凤,现为南昌大学附属中学生物一级教师。1999年至今一直从事高中生物教学工作。工作严谨务实,先后多次进行公开教学并获南昌市第六届“园丁杯”优质课大赛等各类奖项多次。教学期间,积极参加教研活动,主持完成江西省中小学教研课题《学案导学模式在高中生物课堂教学中的理论与实践研究》等省级项目两项,市级教研课题1项,先后在《现代教育报高考周刊栏目.》《江西教育》等国内知名期刊报刊发表论文10余篇。由于教学态度较积极上进,教学风格较亲切细腻,获得同学及家长的肯定和好评。

毛小英  1968.4.30出生  教育硕士,2003年参加南昌市第四届“园丁杯”优质课比赛获二等奖,2008年参加南昌市第五届“园丁杯”教学竞赛二等奖,多篇论文获省市优秀论文奖,其中有四篇论文在中国核心期刊上发表,同时2012年被聘为“国培计划——江西农村中小学教师置换脱产研修项目”示范课初中生物教师

黄文丽,女,中教一级职称,大学本科学历,主要业绩有:2012年获江西省“赣教杯”教师技能大赛一等奖,2014年获南昌市“园丁杯”教师教学大赛笔试三等奖,多次指导学生获得生物奥赛省、市级奖项,撰写的论文多次获得省市一、二等奖,连续几年任教高中重点班,并且学生成绩优异。

 邹娇2008年毕业于江西师范大学生物科学专业,获“优秀毕业生”称号。2008.9月进入南大附中工作主要业绩有:在2008年度南大附中“青年教师课堂教学”比赛中获三等奖。2010年,在南昌市普通高中新课程实验“优秀教案和教学实录”评比中,教案“DNA是主要的遗传物质”获一等奖。2010年,《DNA是主要的遗传物质》荣获第二届普通高中新课程实验优秀教案评比省三等奖。2012年,论文《“探究植物细胞的吸水和失水”教学设计》在南昌市中学生物教师优秀教育教学论文评选中被评为优秀论文一等奖。2012年,在江西省第二届“赣教杯”中学生物教师教学教学技能展评活动中,比赛的课题《探究影响酶的活性的因素》荣获教学设计、课件制作、说课综合一等奖。

高婧,女,1989年10月21日生,2010年7月毕业于江西师范大学生物科学专业,2010年9月就职于南昌大学附属中学至今。2012年6月,辅导学生在2012年全国中学生生物联赛中,获江西赛区三等奖;2012年10月,受聘于“国培计划(2012)”初一生物课现场观摩主讲教师;2012年11月,课题《探究光合作用的条件和原料》在江西省第二届“赣教杯” 中学生物教师教学技能展评活动中,获教学设计、课件制作、说课一等奖;2012年11月,课题《探究光合作用的条件和原料》在江西省第二届“赣教杯”中学生物教师教学技能展评活动中,作为优质课展示;2013年11月,课题《种子的萌发》在2013年华东片区教学评比活动中,荣获教学设计一等奖。

刘萌:女,1988年4月生,江西高安人,中共党员。2010年毕业于江西师范大学生命科学学院生物科学专业,大学本科,学士学位。现为南昌大学附属中学高中部生物教师,中教二级职称。参加工作以来,一直担任高中生物教学工作,教学方式多样,风格独特,深受学生喜欢。曾参与完成1项省级优秀课题,2013年在南昌市中小学第七届“园丁杯”教学竞赛中,荣获初中组笔试二等奖,课堂教学三等奖。所辅导的学生有在4人在2013年江西省中学生生物学联赛中荣获三等奖。在江西省第二届“赣教杯”中学生物教师教学技能展评活动中,比赛的课题《光与光和作用》,荣获教学课件项目一等奖;比赛的课题《DNA的结构》,荣获教学设计项目二等奖;比赛的课题《ATP的主要来源——细胞呼吸》,荣获说课稿项目等奖。2013年被聘为“国培计划(2013)——江西省农村中小学教师二置换脱产研修项目”初中生物学科研修班公开示范课教师。2013年7月在上海华东师范大学现代教育技术研究所思维可视化教学实验中心进修思维可视化高效教学模式,修完全部专业级课程,考核合格,荣获思维可视化高效教学模式(专业级)执行讲师资格证。

新高一部分教师简介

杨学珍  中学生物特级教师,抚州市高中生物学科带头人江西省生物专业学术骨干江西省中小学教学指导委员会成员生物竞赛金牌教练1999年江西省高中生物优质课《内稳态》一等奖1999年抚州市高中生物优质课竞赛一等奖1999年地区说课比赛一等奖2008中国教育学会讲座省级以上刊物(公开)发表学术论文十多篇主编高考复习书10本1999年主持承担的《多媒体软件研制、开发与应用》课题通过了国家总课题组鉴定,于2001年结题。2002年参与的全国“十五” 规划教育部重点课题《基于现代信息技术环境下学与教的理论与实践研究》子课题《网络环境下校园教学资源库的建设与应用》课题通过了国家总课题组鉴定,于2005年结题。2006年《细胞分裂教学案例》的教学实录作为优秀案例入选“全国中小学教师教育技术能力培训试用教材”配套光盘,已由高等教育出版社出版发行。所教的班级考取清华北大的学生共92人。

邹娇2008年毕业于江西师范大学生物科学专业,获“优秀毕业生”称号。2008.9月进入南大附中工作主要业绩有:在2008年度南大附中“青年教师课堂教学”比赛中获三等奖。2010年,在南昌市普通高中新课程实验“优秀教案和教学实录”评比中,教案“DNA是主要的遗传物质”获一等奖。2010年,《DNA是主要的遗传物质》荣获第二届普通高中新课程实验优秀教案评比省三等奖。2012年,论文《“探究植物细胞的吸水和失水”教学设计》在南昌市中学生物教师优秀教育教学论文评选中被评为优秀论文一等奖。2012年,在江西省第二届“赣教杯”中学生物教师教学教学技能展评活动中,比赛的课题《探究影响酶的活性的因素》荣获教学设计、课件制作、说课综合一等奖。

任恒,教研处副主任,高中生物教师、备课组长;现高三5班班主任。毕业于山东师范大学,中级职称;南昌市第三批青年骨干教师;南昌市第五届园丁杯高中组、第六届园丁杯初中组个人二等奖获得者,多次辅导学生参加全国中学生生物联赛获得省三等奖;参与课题多项、在省级刊物上发表多篇论文;2013和2014年参加江西生物高考阅卷担任阅卷小组组长。